剧情简介

《哲学家的最后一课》书籍简介
《哲学家的最后一课》是中国人民大学哲学院“杰出学者”特聘教授朱锐​(1968—2024)的遗作,2025年4月由中信出版社出版。该书源于朱锐教授在生命最后阶段(2024年癌症晚期)与年轻记者的10日深度对谈,以及他在中国人民大学开设的最后一门哲学课内容,汇集了他30余年哲学研究的思考结晶。

核心内容与特色
​生命终点的哲学对话​:以“死亡”为核心命题,朱锐教授直面自身病痛与死亡进程,用哲学理念与生命实践探讨“如何理解生命”“如何面对死亡”等终极问题。他将最后的时间转化为“生命的渡口”,结合古希腊“练习死亡”的哲辩、庄子“大化流行”的生死观、存在主义困境与中国传统哲学智慧,为读者提供多元的生命视角。
​跨学科的思考融合​:作为哲学与认知科学跨学科专家,朱锐教授将神经生物学背景融入哲学思考,剖析身体在死亡体验中的作用(如疼痛对认知的重塑),强调“不理解恐惧是因为不理解身体”。
​现实关怀与生命教育​:书中不仅探讨抽象的哲学命题,更回应了当代人的现实困境——如何在重复性工作中找到精神自由、如何在有限生命中寻找意义、如何用哲学态度直面生活挑战。
社会影响
该书出版后入选2025年5月“中国好书”推荐书目,被新华社、《人民日报》等权威媒体报道,成为2025年备受关注的“临终哲思录”。

《哲学家的最后一课》书籍简介 《哲学家的最后一课》是中国人民大学哲学院“杰出学者”特聘教授朱锐​(1968—2024)的遗作,2025年4月由中信出版社出版。该书源于朱锐教授在生命最后阶段(2024年癌症晚期)与年轻记者的10日深度对谈,以及他在中国人民大学开设的最后一门哲学课内容,汇集了他30余年...(展开全部)
作者简介
朱锐(1968—2024) 中国人民大学哲学院“杰出学者”特聘教授,中国人民大学哲学与认知科学跨学科交叉平台首席专家、博士生导师。研究方向横跨哲学、艺术学、神经生物学,在心灵哲学、神经美学、比较哲学、古希腊哲学等研究领域做出积极贡献。 在生命的最后一轮春夏,他带病讲课,探讨自己对生命和死亡的深刻思考,被新华社、《人民日报》等媒体广泛报道。

目录
导言 朱锐给我的生命教育 刘畅 /5
第一章 为什么哲学家不惧怕死亡 /001
我们唯一应该恐惧的是恐惧本身 /004
我的死亡“练习”/010
灵魂作为“参数”/017
第二章 区分“死”和“死亡”/023
死亡是生生不息的来源 /027
变成“寄居蟹”/032
关于死亡,没有传记,只有小说 /034
第三章 生命图景 /039
翼装飞行 /042
白霜 /043
克里斯蒂娜的世界 /044
最后的审判 /047
灵魂的交流是最深的慰藉 /049
第四章 我们不理解恐惧,是因为不理解身体 /053
最好的人生莫过于拥有一个强健的胃 /056
爱是恶心的悬置 /060
世界的可能性在身体的舞步中展开 /063
死亡是生命的一部分 /067
生命的洪流 /070
第五章 活在一去不复返的当下 /073
日历时间:作为生命体验的时间 /077
事件时间:作为秩序的时间 /081
身体时间:鳄鱼之眼 /084
破解时间的暴政 /087
第六章 生命的小大之辩 /091
反抗吞噬一切的“大”/096
生命要比原子大 /099
0.12 像素的暗淡蓝点,让宇宙为之闪烁 /101
在有限中寻找无限 /107
第七章 拥有生命深处的豁达 /111
看到生命完整的价值 /115
化作春泥更护花 /117
第八章 对话是最好的告别方式 /127
爱是主体的退场 /129
读书是最好的捷径 /132
在重复性的工作中找到精神的自由 /136
人生的意义在于不确定性 /137
高欲望、低内耗的人生 /140
后记 我想对你说 朱素梅 /149
(展开全部)

经典金句(11)
1. ​关于“死亡与恐惧”​​
“我们唯一应该恐惧的是恐惧本身。对死亡的恐惧源于对生命连续性的误解——若将生命视为线性轨迹,死亡便成了戛然而止的终点;但若把生命理解为宇宙间气的流转,死亡便是生命过程中的自然阶段。”
“哲学家追求智慧、追求真理,就是在追求‘死亡练习’——以理性摆脱对死亡的恐惧,当面对死亡时,不是恐惧,而是快乐(客观的、对生命肯定的快乐)。”
2. ​关于“生命的意义”​​
“尊重死亡最好的方式就是赋予生命尽可能大的意义。生命的意义不在于物质积累或社会竞争,而在于不确定性、对自身的认识与精神的追求——不要‘像牛马一样活着’,要成为‘生命的主人’。”
“在有限中寻找无限:相对于宇宙之大,个人虽渺小,但正是个人的存在,才让宇宙的‘大’有了意义。不要为小我所困,要去体验生命的真。”
3. ​关于“身体与生命”​​
“我们不理解恐惧,是因为不理解身体。身体是生命体验的基础,疼痛会重塑我们的认知——比如癌症带来的剧痛,让我更深刻体会到‘强健的胃’(身体状态)对生命感受的影响。”
“死的过程是痛苦的,但死亡(终点)是生命的一部分,是对生命的肯定。个体的死亡是对‘类’存在的贡献,就像变成蝴蝶,是‘大化流行’的自然过程。”
4. ​关于“哲学的生活方式”​​
“哲学不是书本上的理论,而是身体力行的生活方式。我用带病坚持授课、面对死亡的从容,证明了哲学对人生困境的指导作用——它教会我们用理性与豁达,拥抱生命的不确定性。”

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注