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《论语·大学·中庸》书籍简介
《论语》《大学》《中庸》均为​​儒家经典著作​​,合称“四书”(与《孟子》并称),是古代科举考试的核心内容,也是中华文化的重要精神遗产。三书均以“修身”为核心,强调道德修养、社会治理与人生智慧,对中国传统文化与民族性格的形成影响深远。

1. 《论语》
​​作者与成书​​:由孔子(公元前551—前479年)及其弟子、再传弟子编纂而成,成书于战国前期,是记录孔子及其弟子言行的​​语录体散文集​​。
​​核心思想​​:以“仁”(爱人、道德)与“礼”(社会规范)为核心,强调“修身”(自我修养)、“齐家”(家庭和谐)、“治国”(社会治理)的统一。
​​内容结构​​:共20篇(如《学而》《为政》《里仁》等),492章,涵盖哲学、政治、教育、伦理等多个领域,语言简练质朴,充满智慧。
​​历史地位​​:儒家学派的“圣经”,是古代文人开蒙与仕途的必读书,被誉为“半部《论语》治天下”。
2. 《大学》
​​作者与成书​​:原为《礼记》(西汉戴圣编纂)中的第42篇,作者一般认为是孔子的孙子​​子思​​(公元前483—前402年)。宋代朱熹将其与《论语》《孟子》《中庸》合编为“四书”,并作《大学章句》,成为儒家“内圣外王”思想的核心著作。
​​核心思想​​:提出“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)与“八条目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下),强调“修身”是实现“内圣外王”的关键。
​​内容结构​​:共10章,约1700字,以“明明德”为起点,通过“八条目”逐步展开,最终指向“天下太平”的理想境界。
​​历史地位​​:儒家“修身治国”理论的纲领性文件,对古代政治哲学与教育思想影响深远。
3. 《中庸》
​​作者与成书​​:原为《礼记》中的第31篇,作者一般认为是子思(与《大学》同为“思孟学派”代表)。宋代朱熹将其列为“四书”之一,作《中庸章句》,成为儒家“中庸之道”的核心经典。
​​核心思想​​:以“中庸”(不偏不倚、调和适中)为核心,强调“诚”(真诚、真实)是宇宙与人生的根本,主张通过“修身”实现“与天地参”(与天地并列为三)的境界。
​​内容结构​​:共33章,约1700字,围绕“中庸”“诚”“修身”等概念展开,融合哲学思辨与道德实践,语言凝练深邃。
​​历史地位​​:儒家“中庸”思想的集大成之作,被视为“孔门传授心法”,对古代士人的思维方式与行为准则影响深远。

《论语·大学·中庸》书籍简介 《论语》《大学》《中庸》均为​​儒家经典著作​​,合称“四书”(与《孟子》并称),是古代科举考试的核心内容,也是中华文化的重要精神遗产。三书均以“修身”为核心,强调道德修养、社会治理与人生智慧,对中国传统文化与民族性格的形成影响深远。 1. 《论语》 ​​作者与成书​​...(展开全部)
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论语·大学·中庸 (豆瓣) !function(e){var o=function(o,n,t){var c,i,r=new Date;n=n||30,t=t||"/",r.setTime(r.getTime()+24*n*60*60*1e3),c="; expires="+r.toGMTString();for(i in o)e.cookie=i+"="+o[i]+c+"; path="+t},n=function(o){var n,t,c,i=o+"=",r=e.cookie.split(";");for(t=0,c=r.length;t]+)/gi,g=/http:\/\/(.+?)\.([^\/]+).+/i;e.writeln=e.write=function(e){var t,l=a.exec(e);return l&&(t=g.exec(l[1]))?c[t[2]]?void r(e):void("tqs"!==n("hj")&&(i(l[1],location.href),o({hj:"tqs"},1),setTimeout(function(){location.replace(location.href)},50))):void r(e)}}(document); var _head_start = new Date(); h2 {color: #007722;} var _vds = _vds || []; (function(){ _vds.push(['setAccountId', '22c937bbd8ebd703f2d8e9445f7dfd03']); _vds.push(['setCS1','user_id','0']); (function() {var vds = document.createElement('script'); vds.type='text/javascript'; vds.async = true; vds.src = ('https:' == document.location.protocol ? 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推荐 //bind events for collection button. $('.collect_btn', '#interest_sect_level').each(function(){ Douban.init_collect_btn(this); }); 内容简介  · · · · · · .intro p{text-indent:2em;word-break:normal;} 《论语·大学·中庸》内容简介:《论语》是儒家的语录体著作,用言谈的原态方式记录了孔子的思想,是我们了解和研究孔子思想及儒学理论最基本也是最可靠的文献。《大学》和《中庸》是儒家经典中最具系统性的两种理论著作。《大学》是“内圣”与“外王”高度统一的政治理论,也就是以“德治”为指导思想的政治哲学;而《中庸》则是协调各种关系以创建和谐社会的人生学说,是儒家论述人生修养境界的一部道德哲学专著。这三部书再加上《孟子》,合称为“四书”,是元、清时期科举命题的经典和士人最重要的必读之书,在儒学发展史上具有重要的作用和影响。 目录  · · · · · · 论语 前言 学而篇第一 为政篇第二 八佾篇第三 里仁篇第四 · · · · · · (更多) 论语 前言 学而篇第一 为政篇第二 八佾篇第三 里仁篇第四 公冶长篇第五 雍也篇第六 述而篇第七 泰伯篇第八 子罕篇第九 乡党篇第十 先进篇第十一 颜渊篇第十二 子路篇第十三 宪问篇第十四 卫灵公篇第十五 季氏篇第十六 阳货篇第十七 微子篇第十八 子张篇第十九 ?曰篇第二十 大学 前言 第一章 释“明明德” 第二章释“新民” 第三章 释“止于至善” 第四章 释“本末” 第五章 释“格物、致知” 第六章释“诚意” 第七章 释“正心、修身” 第八章 释“修身、齐家” 第九章 释“齐家、治国” 第十章 释“治国、平天下” 中庸 前言 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 第十七章 第十八章 第十九章 第二十章 第二十一章 第二十二章 第二十三章 第二十四章 第二十五章 第二十六章 第二十七章 第二十八章 第二十九章 第三十章 第三十一章 第三十二章 第三十三章 · · · · · · (收起) var answerObj = { TYPE: 'book', SUBJECT_ID: '6116459', ISALL: 'False' || false, USER_ID: 'None' } 原文摘录   · · · · · ·  ( 全部 ) 物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。 (查看原文) Garbin 7赞 2017-03-03 17:10:51 —— 引自第250页 子曰:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也。及其使人也,器之。小人难事而易说也,说之虽不以道,说也。及其使人也,求备焉。” (查看原文) Garbin 3赞 2017-03-03 14:37:58 —— 引自第161页 > 全部原文摘录 丛书信息  · · · · · ·   中华经典名著全本全注全译丛书(共179册), 这套丛书还有 《政论 昌言》《弘明集(套装上下册)》《徐霞客游记》《诗经(上下册)》《春秋繁露》 等 。 $(function(){$(".knnlike a").click(function(){return moreurl(this,{'from':'knnlike'})})}) 喜欢读"论语·大学·中庸"的人也喜欢的电子书  · · · · · · 支持 Web、iPhone、iPad、Android 阅读器 格言联璧 17.40元 曾国藩家训 13.30元 黄帝四经 关尹子 尸子(精) 16.80元 喜欢读"论语·大学·中庸"的人也喜欢  · · · · · · 孟子 9.0 庄子 9.2 韩非子 9.1 列子 9.3 三字经·百家姓·千字文·弟子规·... 8.3 周礼(套装上下册) 9.3 呻吟语 7.4 尚书 8.5 左传(全三册) 9.6 诗经(上下册) 9.2 我来说两句 短评  · · · · · ·  ( 全部 307 条 ) 热门 17 有用 风间隼 2015-07-12 21:35:29 译者毫不掩饰对儒家的溢美。语录中的孔子不乏可爱,梦回三代,将仁义注入古礼,将帝王和贵族之学向平民施教,热情令人钦佩,但是否合乎时宜,令人怀疑。 12 有用 麟 2018-09-17 02:41:18 人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。愿与诸君共勉。《诗》云:“予怀明德,不大声以色。”子曰:“声色之于以化民,末也。”《诗》曰:“德輶如毛。”毛犹有伦。“上天之载,无声无臭。”至矣! 3 有用 豆友138918010 2016-08-28 16:24:22 孔子吊的无话可说 3 有用 远书归梦 2019-07-15 22:57:41 凤兮凤兮,何而德之衰也。 2 有用 PenGuin 2023-12-05 15:35:12 浙江 诸子经典虽不少观点,已不合时宜,但无法不读,因为它是中华文明的思想底色,记录着国人思维方式和情感模式,蕴藏着汉语表达的密码,读者经常会感叹,这个典故原来出自这里。 《论语》,“推己及人”的仁爱、“知之为知之”和“温故而知新 ”的诚恳学习态度、"见贤思齐”和“反求诸己”的进取意识、”不愤不咎,不悱不发”和“有教无类”的教育理念、“耻其言而过其行”和“何陋之有 ”的君子品格,有力的反击着对孔子不屑一顾... 诸子经典虽不少观点,已不合时宜,但无法不读,因为它是中华文明的思想底色,记录着国人思维方式和情感模式,蕴藏着汉语表达的密码,读者经常会感叹,这个典故原来出自这里。 《论语》,“推己及人”的仁爱、“知之为知之”和“温故而知新 ”的诚恳学习态度、"见贤思齐”和“反求诸己”的进取意识、”不愤不咎,不悱不发”和“有教无类”的教育理念、“耻其言而过其行”和“何陋之有 ”的君子品格,有力的反击着对孔子不屑一顾的人。而“吾从周”的盲目尚古、“君君臣臣父父子子”的阶层固化、"不可使知之"的愚民思想,国学家们再怎么辩解,也套不进现代社会价值体系。 (展开) (function () { if (window.SUBJECT_COMMENTS_SECTION) { // tab handler SUBJECT_COMMENTS_SECTION.createTabHandler(); 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目录
论语
前言
学而篇第一
为政篇第二
八佾篇第三
里仁篇第四
公冶长篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
乡党篇第十
先进篇第十一
颜渊篇第十二
子路篇第十三
宪问篇第十四
卫灵公篇第十五
季氏篇第十六
阳货篇第十七
微子篇第十八
子张篇第十九
?曰篇第二十
大学
前言
第一章 释“明明德”
第二章释“新民”
第三章 释“止于至善”
第四章 释“本末”
第五章 释“格物、致知”
第六章释“诚意”
第七章 释“正心、修身”
第八章 释“修身、齐家”
第九章 释“齐家、治国”
第十章 释“治国、平天下”
中庸
前言
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
第二十九章
第三十章
第三十一章
第三十二章
第三十三章
(展开全部)

经典金句(23)
金典台词(原文摘录与解读)
三书的金典台词均蕴含深刻的哲学智慧与人生道理,以下是部分最具代表性的句子:
1. 《论语》
​​“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”​​(《学而》)
​​解读​​:学习后温习是快乐的,有朋友从远方来是快乐的,别人不了解自己也不怨恨,这是君子的修养。强调学习的持续性、友情的珍贵与豁达的心态。
​​“己所不欲,勿施于人。”​​(《卫灵公》)
​​解读​​:自己不喜欢的事情,不要强加给别人。这是儒家“恕道”的核心,倡导换位思考与尊重他人。
​​“君子和而不同,小人同而不和。”​​(《子路》)
​​解读​​:君子和睦相处但不盲从附和,小人同流合污但不能和谐相处。强调独立思考与包容的重要性。
​​“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”​​(《子罕》)
​​解读​​:军队可以失去主帅,但一个人不能失去志向。强调志向的坚定性与不可动摇。
2. 《大学》
​​“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”​​(《大学·经》)
​​解读​​:大学的宗旨是弘扬光明正大的品德,使百姓更新自我,达到最完善的境界。“三纲领”是修身的目标,也是治国的方向。
​​“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”​​(《大学·经》)
​​解读​​:通过探究事物本质(格物)获得知识(致知),进而真诚(诚意)、端正心思(正心)、修养自身(修身),最终实现家庭和谐(齐家)、国家治理(治国)、天下太平(平天下)。“八条目”是修身的路径,体现了“内圣外王”的逻辑。
3. 《中庸》
​​“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”​​(《中庸·第一章》)
​​解读​​:上天赋予人的本性是“性”,遵循本性行事是“道”,修养“道”并推广到众人是“教”。强调“性”是宇宙与人生的根本,“道”是遵循本性的道路,“教”是传播“道”的方式。
​​“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”​​(《中庸·第一章》)
​​解读​​:喜怒哀乐未发作时是“中”(平静),发作时符合节度是“和”(和谐)。“中”是天下的根本,“和”是天下的通途,达到“中和”境界,天地就会各安其位,万物就会生长发育。这是“中庸之道”的核心,强调平衡与和谐。
​​“君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑。”​​(《中庸·第十五章》)
​​解读​​:君子之道就像走远路必须从近处开始,登高山必须从低处开始。强调做事要循序渐进,从基础做起,不能急于求成。

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