剧情简介

《梨地》书籍简介
​1. 基本信息​
​作者​:[格鲁吉亚] 娜娜·艾特米什维利(Nana Ekvtimishvili),格鲁吉亚电影先锋、作家型导演,代表作包括电影《萌动》《我的快乐家庭》及首部小说《梨地》

​创作时间​:2021年完成,入围国际布克奖长名单,中文版由译林出版社于2025年1月推出

​题材​:现实主义小说,融合社会批判与女性主义视角,以苏联解体后的格鲁吉亚为背景,揭露边缘群体的生存困境。
​文学地位​:
被媒体称为“格鲁吉亚版《熔炉》”,获国际布克奖评委会“为被抛下的人发声”的赞誉

评论称其“以冷峻笔触刺穿底层黑白灰,书写女性在暴力中的觉醒与抗争”

​2. 核心内容​
​主线剧情​:

​压抑的牢笼​:18岁的莱拉是格鲁吉亚某特殊学校最年长的孩子,这所学校以“白痴学校”为名,实则隐藏性侵、暴力与系统性压迫。莱拉竭力庇护更小的孩童,尤其是9岁的伊拉克利,计划助其被美国家庭收养后逃离。
​出走的决心​:莱拉在洗衣房的蒸汽中萌生反抗意识,联合其他孩子策划复仇,却在行动中遭遇意外转折,最终以女性独有的方式完成精神觉醒

​暴力的循环与突破​:学校象征苏联解体后格鲁吉亚的社会缩影——经济凋敝、道德真空,而莱拉与孩子们的互助关系揭示了弱者间的微弱温情与生存智慧

​主题思想​:

​女性觉醒​:莱拉从被动承受者转变为反抗者,展现女性在绝境中“以泥泞为土壤,生长出带刺的希望”的力量

​系统性压迫​:通过“梨地”(泥泞沼泽果园)的隐喻,批判社会结构性暴力对边缘群体的吞噬

​善恶的混沌​:加害者瓦诺被模糊为“老大哥”符号,暗示暴力根植于体制而非个体;莱拉的保护行动中亦夹杂控制欲,展现人性的复杂

​叙事特色​:

​影像化语言​:如“洗衣房蒸汽中莱拉脊柱的剪影”“螺旋楼梯象征希望幻灭”,赋予文字画面张力

​冷峻与温情的交织​:暴力场景以白描呈现,孩童间的幽默对话则冲淡压抑,形成“残酷中的诗意”

​3. 创作背景​
​导演视角的文学实验​:艾特米什维利将电影蒙太奇手法融入小说,如场景跳跃、意象重复(如“酸梨的苦涩”),强化主题表达

​社会现实的映射​:小说灵感源于作者对格鲁吉亚孤儿院与特殊学校的观察,揭露转型期社会对弱势群体的系统性忽视

​女性主义立场​:通过莱拉的觉醒,探讨女性如何以“非英雄化”的日常反抗重塑主体性,打破“受害者—救世主”二元叙事

《梨地》书籍简介 ​1. 基本信息​ ​作者​:[格鲁吉亚] 娜娜·艾特米什维利(Nana Ekvtimishvili),格鲁吉亚电影先锋、作家型导演,代表作包括电影《萌动》《我的快乐家庭》及首部小说《梨地》 。 ​创作时间​:2021年完成,入围国际布克奖长名单,中文版由译林出版社于2025年1月...(展开全部)
作者简介
娜娜·艾特米什维利,1978年出生于格鲁吉亚第比利斯,作家、电影导演。2013年,她执导的电影《萌动》在第63届柏林电影节首映,被誉为格鲁吉亚新浪潮的前锋,获奖无数,并由格鲁吉亚官方选为年度影片代表,选送角逐第86届奥斯卡最佳国际影片。其他电影代表作还有《我的快乐家庭》《豆蔻年华》等。《梨地》是她的第一部小说,入围2021年国际布克奖长名单。


经典金句(25)
经典台词摘录​
​​“梨地的泥沼会吞掉所有脚印,但种在地下的种子,总会在某天顶开腐叶。”​​
——莱拉对伊拉克利讲述逃离的信念,隐喻希望生于绝望
​​“他们说女孩应该安静如羔羊,可我宁愿做一只瘸腿的狼。”​​
——莱拉在对抗校工时的独白,展现反叛精神
​​“我们没有权利选择出生,但至少可以选择如何死去——是跪着腐烂,还是站着燃烧。”​​
——莱拉策划复仇时的宣言,直指生存尊严
​​“那些大人总说‘孩子不懂’,可他们才是被谎言喂大的傻瓜。”​​
——孩童对成人伪善的嘲讽,解构权威话语
​​“你以为爱是拥抱?不,爱是当世界抛弃你时,仍有人攥紧你的衣角。”​​
——莱拉与伊拉克利的互动,揭示底层互助的温情
​​“历史老师瓦诺的办公室挂着格鲁吉亚地图,可他早已把我们的名字从上面擦去。”​​
——象征权力对边缘者的抹杀
​​“我偷了钥匙,不是为了自由,而是为了让自由知道,我们曾在这里挣扎过。”​​
——莱拉偷窃工具时的心理独白,赋予反抗仪式感
​​“泥泞中的梨子最酸涩,但唯有咽下它,才能尝到真正的甜。”​​
——小说终章点题,呼应女性觉醒的代价与馈赠

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注