剧情简介
小说由两条平行故事线交织而成：
少年卡夫卡的逃离（奇数章）：
15岁的田村卡夫卡因父亲“弑父娶母”的诅咒，离家出走前往四国。他在甲村图书馆邂逅神秘女子佐伯，疑似其生母，两人产生复杂羁绊。卡夫卡在梦境与现实中徘徊，最终直面命运并完成精神成长。
老人中田的救赎（偶数章）：
失忆老人中田因童年创伤失去语言能力，却能与猫对话。他卷入杀猫狂魔事件，杀死象征暴力的“琼尼·沃克”后，踏上寻找“入口之石”的旅程。最终，他帮助卡夫卡关闭异界通道，完成自我牺牲。
核心主题：
对抗宿命：通过“弑父”与“自我觉醒”打破预言，展现成长的挣扎。
孤独与联结：角色在疏离中寻找救赎，强调“即使孤独，也要在深处与他人相连”。
历史隐喻：二战创伤、集体昏睡等意象映射日本社会的集体无意识。
该书获2006年世界奇幻奖及卡夫卡文学奖，被誉为村上春树创作生涯的巅峰之作。
小说由两条平行故事线交织而成： 少年卡夫卡的逃离（奇数章）： 15岁的田村卡夫卡因父亲“弑父娶母”的诅咒，离家出走前往四国。他在甲村图书馆邂逅神秘女子佐伯，疑似其生母，两人产生复杂羁绊。卡夫卡在梦境与现实中徘徊，最终直面命运并完成精神成长。 老人中田的救赎（偶数章）： 失忆老人中田因...(展开全部)
作者简介
村上春树（1949- ），日本小说家。曾在早稻田大学文学部戏剧科就读。1979年，他的第一部小说《听风之歌》问世后，即被搬上了银幕。随后，他的优秀作品《1973年的弹子球》、《寻羊冒险记》、《挪威的森林》等相继发表。他的创作不受传统拘束，构思新奇，行文潇洒自在，而又不流于庸俗浅薄。尤其是在刻画人的孤独无奈方面更有特色，他没有把这种情绪写成负的东西，而是通过内心的心智性操作使之升华为一种优雅的格调，一种乐在其中的境界，以此来为读者，尤其是生活在城市里的人们提供了一种生活模式或生命的体验。
目录
中文版序言
引子 叫乌鸦的少年
第1章 十五岁生日，我离家出走
第2章 绝密资料
第3章 偶然的相遇
第4章 集体中毒事件
第5章 在图书馆度过的一天
第6章 与猫君对话
第7章 卡夫卡
第8章 那个昏迷的少年
第9章 走投无路
第10章 寻找三毛猫
第11章 向奇特方向发展的命运
第12章 被隐瞒的事实
第13章 舒伯特的奏鸣曲
第14章 找猫能手
第15章 小屋中只有我
第16章 杀猫手琼尼·沃克
第17章 成为甲村图书馆的一员
第18章 沙丁鱼从天而降
第19章 精神上男性，肉体上女性
第20章 搭车的老人
第21章 父亲可怕的预言
第22章 到四国去
第23章 那天夜里，我梦见了幽灵
第24章 一觉睡了30个钟头
第25章 佐伯是我母亲吗？
第26章 入口的石头
第27章 十五岁的佐伯与五十岁的佐伯
第28章 性爱女郎
第29章 佐伯的梦
第30章 取石头记
第31章 假说和超越假说
第32章 返回普通的中田
第33章 填埋已然失去的时光
第34章 游荡的星野
第35章 开始死去
第36章 紧急转移
第37章 佐伯的性欲
第38章 没有目的的寻找
第39章 我梦见了樱花
第40章 在甲村图书馆
第41章 踏入森林的核心
第42章 属于佐伯自己的空白
第43章 两个等我的哨兵
第44章 中田沉沉睡去，不再醒来
第45章 遇见十五岁的佐伯
第46章 对石头诉说
第47章 早已知晓的结果
第48章 千年一次的机会
第49章 再见，卡夫卡君
(展开全部)引子 叫乌鸦的少年
第1章 十五岁生日，我离家出走
第2章 绝密资料
第3章 偶然的相遇
第4章 集体中毒事件
第5章 在图书馆度过的一天
第6章 与猫君对话
第7章 卡夫卡
第8章 那个昏迷的少年
第9章 走投无路
第10章 寻找三毛猫
第11章 向奇特方向发展的命运
第12章 被隐瞒的事实
第13章 舒伯特的奏鸣曲
第14章 找猫能手
第15章 小屋中只有我
第16章 杀猫手琼尼·沃克
第17章 成为甲村图书馆的一员
第18章 沙丁鱼从天而降
第19章 精神上男性，肉体上女性
第20章 搭车的老人
第21章 父亲可怕的预言
第22章 到四国去
第23章 那天夜里，我梦见了幽灵
第24章 一觉睡了30个钟头
第25章 佐伯是我母亲吗？
第26章 入口的石头
第27章 十五岁的佐伯与五十岁的佐伯
第28章 性爱女郎
第29章 佐伯的梦
第30章 取石头记
第31章 假说和超越假说
第32章 返回普通的中田
第33章 填埋已然失去的时光
第34章 游荡的星野
第35章 开始死去
第36章 紧急转移
第37章 佐伯的性欲
第38章 没有目的的寻找
第39章 我梦见了樱花
第40章 在甲村图书馆
第41章 踏入森林的核心
第42章 属于佐伯自己的空白
第43章 两个等我的哨兵
第44章 中田沉沉睡去，不再醒来
第45章 遇见十五岁的佐伯
第46章 对石头诉说
第47章 早已知晓的结果
第48章 千年一次的机会
第49章 再见，卡夫卡君
经典金句（6）
纠错 补充反馈
“我们大家都在持续失去宝贵的东西，宝贵的机会和可能性，无法挽回的感情。这是生存的一个意义。”
“于是我们领教了世界是何等凶顽，同时又得知世界也可以变得温存和美好。”
“从沙尘暴中逃出的你已不再是跨入沙尘暴时的你。”
“人不是因其缺点，而是因其优点被拖入更大的悲剧之中的。”
“缺乏想象力的狭隘、苛刻、自以为是的命题、空洞的术语、被篡夺的理想、僵化的思想体系——对我来说，真正可怕的是这些东西。”
“你要记住，无论多么痛苦，都要成为世界上最顽强的十五岁少年。”
