剧情简介
《命悬一线,我不放手》 通过19个ICU真实生死案例,探讨医学伦理、人性抉择与生命意义,展现医患信任与生命尊严的价值。 真实案例记录:书中收录19个ICU生死故事,涵盖器官捐献争议、临终关怀困境、家属决策冲突等议题。例如:
脑死亡患者的器官捐献:妻子最初同意捐献丈夫器官,却在手术前因无法面对孩子而反悔,医生尊重其选择。
溺水男孩的唤醒:母亲每日在昏迷儿子耳边呼唤,半年后孩子奇迹苏醒,展现亲情的力量。
癌症晚期女孩的抉择:女孩因经济压力放弃治疗,坦然接受死亡,引发对“痛苦与希望”的反思。
主题深度
医学与伦理的碰撞:如ICU是否应对无望患者停止治疗、如何平衡患者意愿与家属诉求。
人性的幽暗与光辉:既有家属因经济压力放弃治疗的无奈,也有陌生人无私捐献器官的善意。
临终关怀的探索:提出“不遗憾、不执着、不痛苦、不纠结、不恐惧”的善终理念。
创作背景
薄世宁基于22年ICU一线经验,记录超2万例生死案例,旨在通过真实故事推动公众对生命教育的思考。
书中穿插医生自述与患者访谈,如癌症女孩坦言“痛苦让我不再恐惧死亡”,颠覆传统生死观。
《命悬一线,我不放手》 通过19个ICU真实生死案例,探讨医学伦理、人性抉择与生命意义,展现医患信任与生命尊严的价值。 真实案例记录:书中收录19个ICU生死故事,涵盖器官捐献争议、临终关怀困境、家属决策冲突等议题。例如: 脑死亡患者的器官捐献:妻子最初同意捐献丈夫器官,却在手术前因无法...(展开全部)
作者简介
薄世宁
北京⼤学医学博⼠,北京⼤学第三医院危重医学科副主任医师,
国家突发事件紧急医学救援现场处置指导专家,
在危重医学科⼀线⼯作22年,成功救治⼤量危重病例。
北京⼤学本科⽣素质教育通选课:《医学通识:信息时代的健康素养》主讲教师;
得到App课程“薄世宁·医学通识50讲”主理⼈。
2003荣获年“北京⼤学第三医院抗击SARA‘优秀战⼠’”称号;
2013年四川雅安地震伤员救治国家卫计委⾸批医疗专家组成员;
2015年⼴西柳州连环爆炸伤员救治国家卫计委专家组成员;
2016年江苏盐城⻰卷⻛伤员救治国家卫计委专家组组⻓。
2023年荣获2022年度北京市科技进步⼆等奖。
著作《薄世宁医学通识讲义》获中国好书奖,科技部优秀作品奖,吴⼤猷科普奖等权威奖项。
经典金句(41)
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“有时治愈,常常缓解,总是安慰。”
——特鲁多医生名言,道出了医学的本质。治愈是偶然,但缓解病痛、给予安慰,是医学永恒的价值。
“我们与病魔的战斗,不仅是医生的事,更是我们身体内数以亿计的细胞共同参与的。它们不离不弃,直到创造生命的奇迹。”
——揭示了生命的顽强与奇迹,即使身患重病,身体内的细胞仍在为我们而战。
“救助病危患者时,遵循的思维方法是优先救命。把紧急事件化为平常事件,集中力量处理主要矛盾。在救治过程中,时刻矫正方向,处理新发问题。最怕的是认死理,一条路走到黑。”
——薄世宁总结的救治经验,强调了灵活应变、优先处理主要矛盾的重要性。
“健康时珍爱他,疾病时抓紧他,离别时宽慰他,分别后铭记他。这是对亲情与道义最好的回馈,是人类对生命最高的礼遇。”
——诠释了生命的全程关怀,从健康到疾病,从离别到铭记,都应珍视与呵护。
“规则的简洁不是简化,而是聚焦关键、高频、核心矛盾。规则的简洁旨在避免致命错误,而不是要耗尽精力覆盖所有可能性。”
——薄世宁对医疗规则的思考,强调了规则的核心在于避免致命错误,而非追求面面俱到。
“爱不是肤浅的卿卿我我和随口的海誓山盟。爱是不论经历什么都不离开彼此,爱是两个生命已经融合在一起、交织在一起。”
——对爱的深刻诠释,强调了爱的坚韧与融合。
“人的坚持像拉弓,越往后需要的力量越大,但放弃却像弦断,瞬间就发生了。”
——比喻人生的坚持与放弃,坚持需要持续的力量,而放弃往往在一瞬间。
“医学最伟大的地方在于对生命的终极关爱:治愈疾病是关爱,缓解病痛是关爱,让人活得更久、更有尊严是关爱,在人绝望时、痛苦时、孤立无援时的支持和善意是关爱。”
——薄世宁对医学本质的理解,强调了医学的人文关怀。
关于生命与死亡
“人活一世,沧桑一生,健康时珍爱她,疾病时抓紧她,离别时宽慰她,分别后铭记她。”
——开篇题记,定义生命各阶段的应有态度。
“死亡不是生命的失败,而是自然的一部分。我们只有理解死亡,才能更好地活着。”
——总结临终关怀的核心意义。
医患关系与信任
“医患之间最深的信任,是医生背着病人过河时,病人依然紧握医生的手。”
——以“过河”隐喻医患共同对抗疾病的关系。
“当患者无力决策时,家属的‘不放手’可能是爱,也可能是自私。”
——批判性揭示家属决策的复杂性。
爱与理性的辩证
“爱要理性:先救自己、拥抱时间、不放弃希望。”
——提出理性爱的三原则,平衡自我保全与救助他人。
“没有爱的理性是冷漠,没有理性的爱是滥情。”
——定义健康情感关系的边界。
医学的温度
“ICU的奇迹不是靠设备,而是靠医生、患者、家属共同不放手的信念。”
——强调多方协作的力量。
“临终关怀不是放弃治疗,而是让死亡成为有尊严的告别。”
——重新定义善终标准。
生命教育启示
“每个人都会经历一次‘不可治愈’,但谁也不知道它何时到来。”
——呼吁公众提前思考生命规划。
“时间是最公平的,也是最残忍的——它给每个人相同的24小时,却夺走不同人的余生。”
——反思时间与生命的价值。